教师职务晋升申报人员教学答辩工作
来源: 作者: 发布日期:2022-11-07

教师职务晋升申报人员教学答辩工作(以2020年为例)

(1)2020年教师职务晋升申报人员教学答辩通知


 

 

(2)2020年教师职务晋升申报人员教学答辩工作方案

1639914918(1)


(3)2020年教师职务晋升申报人员教学档案评价表


 


(4)2020年教师职务晋升申报人员教学答辩PPT及答辩现场照片


 



(5)2020年教师职务晋升提交聘委会材料



(6)2020年高级教师职务晋升教学工作评价报告

 

2020年高级教师职务晋升教学工作评价报告

 

为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神,以及学校全面深化本科教育教学综合改革精神,进一步提高人才培养质量,促进广大教师围绕“以学生为中心、成果导向、持续改进”理念开展教育教学改革,按照学校《关于开展2020年度专业技术职务晋升聘任工作的通知》(北石化院发〔2020〕75号)工作安排,教务处于2020年12月13日聘请工程教育专业认证资深专家北京航空航天大学申功璋教授,北京交通大学原校长谈振辉教授,国务院特贴专家、中国石化燕山研究院副院长洪定一教授,北京第二机床厂有限公司原总工陈耀昌教授,北京科技大学唐晓龙教授与学校教学管理领导小组成员共同组成“2020年高级教师职务晋升教学工作评价小组”,对教学型、教研型高级教师职务晋升申报人员的教学工作开展评价。在此之前,由学校教学管理领导小组全体成员(何广湘、王风云、庞磊回避)及特邀专家组成的教学档案检查组于12月8日~10日围绕“教学大纲、教学资料、课程目标达成评价、课程总结”4个指标对2020年高级教师职务申报教师的教学档案进行了全面检查,形成了申报高级职务教师教学档案检查情况报告。

教学工作考核评价围绕“教学目标、教学过程、考核评价、持续改进”4个指标开展,每个指标由“认可、有待改进、不认可”3个评价标尺组成,每个评价标尺均被赋予清晰明确的评价标准。“评价小组”听取每位申报人员12分钟的工作汇报并进行了3分钟的点评交流,结合教学档案检查情况,采用不记名方式进行评价。评价结果以每位申报人员在“教学目标、教学过程、考核评价、持续改进”4个指标中获得的“认可”的情况(“认可”赋值100%,“有待改进”赋值50%,“不认可”赋值0%)加权平均后作为“平均认可度”表征。

教学答辩评价汇总情况见表1-4,教学档案检查情况见表5-8。

另附“申报高级职务教师本科教学工作考核方案”(见附件1)、“教师教学工作考核评价表”(见附件2)、“教学档案检查评价表”(见附件3)。

 

以上材料供学校岗位设置与聘任工作委员会参考。

 

 

教务处

2020年12月17日


一、                    教学答辩评价情况

表1  教学型教授教学答辩评价情况

“平均认可度”范围

申报人员

所在单位

承担课程

专家分项评价平均认可度

教学目标

教学过程

考核评价

持续改进

90≤平均认可度≤100

 

机械工程学院

《机械制图Ⅰ》

94.4

94.4

94.4

83.3

表2  教研型教授教学答辩评价情况

“平均认可度”范围

申报人员

所在单位

承担课程

专家分项评价平均认可度

教学目标

教学过程

考核评价

持续改进

90≤平均认可度≤100

 

化学工程学院

《化工设计/化工设计课程设计》

94.4

97.2

91.7

88.9

80≤平均认可度<90

 

安全工程学院、继续教育学院

《燃烧爆炸安全理论》

97.2

88.9

86.1

86.1

 

经济管理学院

《宏观经济学(双语)》

88.9

86.1

83.3

86.1

70≤平均认可度<80

 

机械工程学院

《柔性制造系统》

86.1

75.0

83.3

75.0

 

材料科学与工程学院

《功能材料物理性能》

83.3

72.2

69.4

75.0

表3  教学型副教授教学答辩评价情况

“平均认可度”范围

申报人员

所在单位

承担课程

专家分项评价平均认可度

教学目标

教学过程

考核评价

持续改进

80≤平均认可度<90

 

数理系

《线性代数A》

92.9

88.1

92.9

85.7

 

体育部

《羽毛球》

92.9

92.9

85.7

88.1

 

外语系

《大学英语读写译Ⅱ》

95.2

90.5

81.0

81.0

70≤平均认可度<80

 

外语系

《大学英语视听说(II)》

85.7

81.0

69.0

71.4

 

数理系

《高等数学A(II)》

81.0

71.4

78.6

69.0


表4  教研型副教授教学答辩评价情况

“平均认可度”范围

申报人员

所在单位

承担课程

专家分项评价平均认可度

教学目标

教学过程

考核评价

持续改进

80≤平均认可度<90

 

信息工程学院

《计算机程序设计基础(C语言)》

95.2

90.5

81.0

81.0

70≤平均认可度<80

 

人文社科学院

《公共政策学》

83.3

66.7

66.7

66.7

 

经济管理学院

《统计学》

71.4

81.0

69.0

61.9

60≤平均认可度<70

 

信息工程学院

《现代控制理论》

66.7

73.8

64.3

69.0

 

工程师学院

《工程训练C》

66.7

76.2

66.7

61.9

 

人文社科学院

《薪酬管理》

76.2

73.8

54.8

59.5

 

机械工程学院

《环境工程设计与概预算》

69.0

64.3

61.9

64.3

 

安全工程学院、继续教育学院

《安全人机工程》

66.7

71.4

57.1

61.9

 

信息工程学院

《电力电子技术》

69.0

69.0

61.9

54.8

 

化学工程学院

《物理化学(二)》

71.4

61.9

59.5

61.9

 

化学工程学院

《物理化学A(II)》

61.9

69.0

59.5

61.9

 

材料科学与工程学院

《现代材料研究方法》

61.9

59.5

61.9

57.1

平均认可度<60

 

安全工程学院、继续教育学院

《职业危害与防护》

59.5

61.9

52.4

57.1

 

机械工程学院

《城市燃气输配》

54.8

61.9

52.4

54.8

 

机械工程学院

《储运仪表控制》

57.1

52.4

52.4

50.0

 

经济管理学院

《计量经济学》

50.0

54.8

45.2

45.2


二、教学档案评价情况

表5  教学型教授教学档案评价情况

“平均认可度”范围

申报人员

所在单位

承担课程

专家分项评价平均认可度

教学大纲

教学资料

课程目标

达成评价

课程总结

90≤平均认可度≤100

 

机械工程学院

《机械制图Ⅰ》

85.7

100

92.9

85.7

 

表6  教研型教授教学档案评价情况

“平均认可度”范围

申报人员

所在单位

承担课程

专家分项评价平均认可度

教学大纲

教学资料

课程目标

达成评价

课程总结

90≤平均认可度≤100

 

安全工程学院、继续教育学院

《燃烧爆炸安全理论》

92.9

100

92.9

100

 

经济管理学院

《宏观经济学(双语)》

93.8

100

87.5

100

 

化学工程学院

《化工设计/化工设计课程设计》

87.5

93.8

87.5

100

80≤平均认可度<90

 

机械工程学院

《柔性制造系统》

92.9

92.9

78.6

85.7

 

材料科学与工程学院

《功能材料物理性能》

92.9

85.7

78.6

78.6


表7  教学型副教授教学档案评价情况

“平均认可度”范围

申报人员

所在单位

承担课程

专家分项评价平均认可度

教学大纲

教学资料

课程目标

达成评价

课程总结

80≤平均认可度<90

 

体育部

《体育(Ⅲ)-羽毛球

体育(Ⅳ)-羽毛球》

100

100

87.5

68.8

70≤平均认可度<80

 

外语系

《大学英语读写译Ⅱ》

93.8

68.8

75

75

 

数理系

《线性代数A》

85.7

78.6

64.3

71.4

60≤平均认可度<70

 

外语系

《大学英语视听说(II)》

81.3

75

62.5

56.3

 

数理系

《高等数学A(II)》

71.4

71.4

42.9

64.3


表8   教研型副教授教学档案评价情况

“平均认可度”范围

申报人员

所在单位

承担课程

专家分项评价平均认可度

教学大纲

教学资料

课程目标

达成评价

课程总结

90≤平均认可度≤100

 

信息工程学院

《计算机程序设计基础(C语言)》

87.5

100

93.8

93.8

80≤平均认可度<90

 

经济管理学院

《统计学》

87.5

81.3

87.5

87.5

 

信息工程学院

《电力电子技术》

87.5

87.5

81.3

81.3

 

信息工程学院

《现代控制理论》

87.5

100

68.8

68.8

 

机械工程学院

《环境工程设计与概预算》

100

71.4

71.4

78.6

70≤平均认可度<80

 

人文社科学院

《公共政策学》

85.7

78.6

71.4

78.6

 

安全工程学院、继续教育学院

《安全人机工程》

92.9

71.4

64.3

71.4

 

化学工程学院

《物理化学A(II)》

68.8

81.3

81.3

68.8

 

化学工程学院

《物理化学(二)》

68.8

75

75

68.8

 

工程师学院

《工程训练C》

81.3

81.3

68.8

56.3

60≤平均认可度<70

 

材料科学与工程学院

《现代材料研究方法》

71.4

71.4

78.6

57.1

 

机械工程学院

《储运仪表控制》

85.7

57.1

50

71.4

 

安全工程学院、继续教育学院

《职业危害与防护》

85.7

64.3

50

64.3

50≤平均认可度<60

 

机械工程学院

《城市燃气输配》

78.6

64.3

42.9

50

 

经济管理学院

《计量经济学》

56.3

50

56.3

62.5

 

人文社科学院

《薪酬管理》

78.6

50

28.6

57.1